一、实验中心构成

本教学示范中心隶属于通信与电子工程学院，由校院两级管理，配备实验室主任负责制，并通过规章制度规范运行。中心包含基础、专业、创新实验室及开放基地，年均接纳2480人次，提供超10万人时学时，构建了大规模、高效率、多层次的人才培养模式。

二、管理模式

实验中心采用开放式管理，指导教师严格遵守安全规定，确保在场指导，解答学生问题。非教学时段，实验室定期对外开放，供学生预习或补充实验。每年寒暑假组织竞赛培训，为学生参与竞赛提供支持。

三、资源分配

针对各实验室普遍需求的基础仪器设备如示波器、低频信号发生器等，中心实施统一调度，优化资源配置，提升使用效率。针对不同课程需求，中心安排时间调度方案，实现实验室错峰共享。

四、信息平台

本中心建设实验中心门户网站，建立开放网络平台，提供丰富的电子技术实验教学课件，实现资源网络化，辅助教学，提高效率。实验室信息化建设实现网络化管理，包括开放状态、考勤、设备状况等，建立师生间高效信息交流与反馈机制。

五、运行机制

1.课程设置：全面覆盖本院专业，并对全校开放，分为基础、综合、创新三个层次。

2.管理制度：建立完善的管理制度，包括教学管理制度、经费管理制度，规范师生行为，创造优越学习环境，提倡科学人性化管理。

 3.考评办法：涵盖工作量、教学态度、专业水平、学生评价等，鼓励教学改革，重视学生反馈，奖励成效显著教师。

 4.质量保证体系：实施分层次培养，共建联合实验室，提供全面实验安排，采用差异化教学方法，建立多样化考核体制。

 5.经费保障：实验教学的运行经费包括实验室建设经费、仪器设备经费、实验室维修经费、低值材料经费。其中设备经费、实验室维修经费、低值材料经费，每年都有固定的额度。

本中心致力于通过严格制度、高效管理，培养一流人才，同时不断优化资源配置，提升教学质量，为学生提供优越的实验学习环境。